Hopp til hovedinnhold

Fugleverksted på Shetland

Karin Stoll på maskeverksted

Kvinne i rutete jakke lager håndarbeid ved et bord med fargerikt papir og verktøy, mens barn danser på scenen bak. Foto

Lundefugl, elevkunst og internasjonalt samarbeid på Shetland

Helgeland Museum deltar i det internasjonale samarbeidet Northern Connections gjennom forskningsgruppen «Stedsbasert læring og utdanning for bærekraftig utvikling» ved Nord universitet, campus Nesna. Prosjektet samler forskere, lærere og elever fra Norge, Shetland og Finland for å utforske spørsmål knyttet til klima, bærekraft og framtid gjennom kunst- og håndverk, naturfag og stedbasert læring.

Kvinne vasker et vindu utenfra med nal og skrape, sett fra innsiden gjennom glasset. Foto

Filming pågår

Skjell og et kråkebolleskall lagt ut på rekke langs et langt bord med svart duk, mens to kvinner står og prater i bakgrunnen. Foto

Klargjøring før utstillingsåpning

Hender holder et stort ark med svarte trykk av ulike motiver, blant annet en fugl. Foto

Trykkeverkstedet var populært

Deltakerne er tre universiteter: Nord universitet (Norge), University of the Highlands and Islands (Shetland) og University of Lapland (Finland). Elever fra Hamnavoe Primary School på Shetland, Ønøy/Lurøy oppvekstsenter i Norge og Vikajärvi skole i Finland møtes digitalt gjennom felles aktiviteter, film, samtaler, postkort, esker med objekter fra hjemstedet og kreative prosesser.

Smilende kvinne viser frem et maleri med landskap, sol og en fugl. Foto

Wenche Sørmo og elevarbeider med lundefugler/Tammie Norie

Den norske delen handler om å engasjere barn og unge i arbeidet med å ta vare på sårbare sjøfuglbestander. Kunst, kulturhistorie og naturfaglig kunnskap brukes som metoder.

I høst ble den andre designlaben gjennomført på Shetland. Den første foregikk på Onøy tidligere i år. Under samlingene arbeider elevene i verksteder der de utforsker og lærer om lokale fuglearter, og forholdet mellom mennesker, fugler og lokalsamfunn. Via aktivitetene ønsker vi å bidra til refleksjon over hva fuglene kan komme til å trenge i framtiden, og hvordan mennesker og fugler fortsatt kan dele de samme natur- og kulturmiljøene. Aktivitetene består av trykkverksted, maskelaging, arbeid med dun og fjær, mikroskopstudier, pastelltegning og filmproduksjon.

På Shetland viste det seg raskt at mange av elevene hadde et nært forhold til lundefuglen. Den karakteristiske og populære fuglen, som lokalt kalles «Tammie Norie», ble et gjennomgående motiv i mange av elevarbeidene. Fargerike verk viser noe om elevenes kunnskap, fantasi og omsorg for naturen rundt dem.

Vegg med utklipte tegninger av sjøfugler og en plakat med teksten «Film Stars». Foto

Fuglene var filmstjerner

Som avslutning på oppholdet ble det laget en utstilling med elevkunsten, og vist fuglefilmer som elevene hadde produsert sammen med studenter og forskere fra Finland. Utstillingen var åpen for publikum og ga lokalsamfunnet anledning til å se resultatene.

Fra Nord universitet deltok dosentene Mette Gårdvik og Karin Stoll samt førsteamanuensis Wenche Sørmo. Helgeland Museum var representert ved historiker Ann Kristin Klausen. Museet bidrar med kulturhistorisk kompetanse.

Et viktig mål med Northern Connections er å skape forbindelser mellom elevene på de tre skolene, på tvers av landegrensene, selv om de ikke møtes fysisk, Elever fra Helgeland, Shetland og Rovaniemi-området i Finland får mulighet til å utveksle ideer, erfaringer og kreative uttrykk, samtidig som de utforsker egne lokalsamfunn.

Lokale med utstilte tegninger og arbeider på vegger og bord, og et lerret foran. En person ser på utstillingen. Foto

Klargjøring før utstillingsåpning

 

Hopp over tidslinje

Hvordan bruke tidslinjen?

For å bruke tidslinjen kan du bruke TAB-tasten for å navigere deg gjennom punktene. Naviger deg gjennom de forskjellige epokene ved å bruke pil-tastene til høyre og venstre.

Cirka 10 000 f.v.t. - 4000 f.v.t. Eldre steinalder

4000 f.v.t. - cirka 1800 f.v.t. Yngre steinalder

Cirka 1700 f.v.t. - cirka 500 f.v.t. Bronsealderen

500 f.v.t. - 550 Yngre jernalder

550 - 800 Merovingertid

800 - 1066 Vikingtid

1066 - 1537 Middelalder

1537 - 1660 Reformasjon

1660 - 1814 Enevelde

1814 - 1884 Embetsmannsstaten

1884 - 1930 Industrialisering

1918 - 1940 Mellomkrigstid

1940 - 1945 Andre verdenskrig

1945 - 1972 Etterkrigstid

1972 - 2000 Oljealderen

2000 - Informasjonenes tidsalder

Eldre steinalder
Yngre steinalder
Bronsealderen
Yngre jernalder
Merovingertid
Vikingtid
Middelalder
Reformasjon
Enevelde
Embetsmannsstaten
Industrialisering
Mellomkrigstid
Andre verdenskrig
Etterkrigstid
Oljealderen
Informasjonenes tidsalder